Educação: profissionais utilizam princípios de letramento em saúde para aumentar adesão de pacientes ao tratamento

dc.TypeArticlept_BR
dc.contributor.authorInstituto Nacional de Câncer José Alencar Gomes da Silva
dc.contributor.authorInstituto Nacional de Câncer (Brasil)
dc.contributor.authorINCA
dc.date.accessioned2024-02-21T15:05:42Z
dc.date.available2024-02-21T15:05:42Z
dc.date.issued2024-01
dc.descriptionp. 8-12.: il, color.pt_BR
dc.identifier.citationINSTITUTO NACIONAL DE CÂNCER (Brasil). Educação: profissionais utilizam princípios de letramento em saúde para aumentar adesão de pacientes ao tratamento. Rede Câncer, Rio de Janeiro, v. 53, p. 8-12, out. 2024.pt_BR
dc.identifier.urihttps://ninho.inca.gov.br/jspui/handle/123456789/15431
dc.language.isoporpt_BR
dc.publisherINCApt_BR
dc.subjectLetramento em Saúdept_BR
dc.subjectHealth Literacypt_BR
dc.subjectAlfabetización en Saludpt_BR
dc.subjectCooperação e Adesão ao Tratamentopt_BR
dc.subjectTreatment Adherence and Compliancept_BR
dc.subjectCumplimiento y Adherencia al Tratamientopt_BR
dc.subjectCooperação do Pacientept_BR
dc.subjectPatient Compliancept_BR
dc.subjectCooperación del Pacientept_BR
dc.titleEducação: profissionais utilizam princípios de letramento em saúde para aumentar adesão de pacientes ao tratamentopt_BR
dc.title.alternativeRede Câncer 53pt_BR

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