Coleção voltada para a inserção de artigos de periódicos desenvolvidos pela área de serviço social, seus servidores e/ou colaboradores. https://ninho.inca.gov.br/jspui/handle/123456789/4764 2026-04-19T04:27:17Z 2026-04-19T04:27:17Z Instituto Nacional de Câncer (INCA), Brasil Instituto Nacional de Câncer (INCA), Brasil Instituto Nacional de Câncer (INCA), Brasil https://ninho.inca.gov.br/jspui/handle/123456789/15761 2024-05-07T13:23:22Z 2024-04-01T00:00:00Z

Title: Simpósio debate disparidades raciais no tratamento do câncer de mama Authors: Instituto Nacional de Câncer (INCA), Brasil; Instituto Nacional de Câncer (INCA), Brasil; Instituto Nacional de Câncer (INCA), Brasil Description: p. 3.: il. color.

2024-04-01T00:00:00Z Morani, Carla do Nascimento Santos Hora, Senir Santos da https://ninho.inca.gov.br/jspui/handle/123456789/9853 2024-03-27T15:37:32Z 2015-01-01T00:00:00Z

Title: O Serviço Social no âmbito das políticas sociais: discutindo as tensões entre projeto profissional e trabalho assalariado Authors: Morani, Carla do Nascimento Santos; Hora, Senir Santos da Abstract: O presente artigo explicita as mudanças na esfera pública e como estas incidem na con cepção, organização e gestão das políticas sociais. Nesse sentido, serão analisadas as im plicações dessas mudanças no trabalho do assistente social frente à organização e às atuais racionalidades dos processos de trabalho no âmbito das políticas sociais, com escopo de compreender as demandas e os desafios encontrados para a consolidação do projeto ético- -político do Serviço Social. Description: p. 351 - 366.

2015-01-01T00:00:00Z Hora, Senir Santos da https://ninho.inca.gov.br/jspui/handle/123456789/9852 2024-03-27T15:32:51Z 2015-01-01T00:00:00Z

Title: Serviço Social e as condições de trabalho no Suas: tensões e desafios à materialização do projeto profissional Authors: Hora, Senir Santos da Abstract: O presente artigo versa sobre os desafios postos à profissão, na atualidade, frente às formas de efetivação do projeto ético-político profissional. Assim, é fruto das minhas inquietações sobre os dilemas do trabalho do assistente social no Sistema Único de Assistência Social (Suas). Nesse sentido, o texto apresenta reflexões teóricas em torno das abordagens contemporâneas sobre a relação entre o Serviço So cial e o projeto profissional, mediado pelo recorte das condições de trabalho na política da Assistência Social no município de Rio Bonito (RJ), nos seus respectivos equipamentos: Centro de Referência da As sistência Social (Cras1 ) e Centro de Referência Especializado da Assis tência Social (Creas2), no período de 2012 a 2013. Isto, a partir da identificação das possibilidades e limites que o assistente social en contra na condução do trabalho e para integral efetivação do Projeto Ético-Político da profissão. Description: p. 155 - 177.: tab. p&b.

2015-01-01T00:00:00Z Silva, Vanessa de Magalhães Gonçalves Hora, Senir Santos da https://ninho.inca.gov.br/jspui/handle/123456789/9851 2024-03-27T18:05:02Z 2018-01-01T00:00:00Z

Title: Impactos do Câncer na Vida Escolar de Crianças e Adolescentes: a importância da classe hospitalar Authors: Silva, Vanessa de Magalhães Gonçalves; Hora, Senir Santos da Abstract: A escolarização de crianças e adolescente em situações de adoecimento por câncer se apresenta de forma desafiadora, uma vez que o tratamento oncológico impacta nas atividades habituais de escola e lazer desses que vivenciam o contato estreito com situações de dor, mutilações e efeitos colaterais que desencadeiam graves reações físicas e emocionais. Para auxiliar na inclusão escolar da criança e do adolescente que enfrentam tais condições – prevenindo a reprovação e consequente evasão – a classe hospitalar tem sido importante, na medida em que busca oferecer assistência pedagógica aos que se encontram impedidos de frequentar o ambiente escolar formal por motivo de saúde. Nesse sentido, busca-se compreender os impactos do adoecimento por câncer à vida escolar de crianças e adolescentes, considerando as possíveis sequelas do tratamento oncológico e os desafios do atendimento pedagógico hospitalar para inclusão escolar desses sujeitos. Description: p. 401-404.

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